• კითხვაზე პასუხის გაცემას;
• შეკითხვის დასმას;
• მოცემული სიტყვების გამოყენებით წინადადების შედგენას;
• მოვლენის/პერსონაჟის დამახასიათებელი ნიშან-თვისებების ჩა- მოწერას;
• სხვ.

აქტივობა ხელს უწყობს სასვენი ნიშნების (კითხვის ნიშნისა და წერტილის) მართებულად გამოყენების ჩვევის გამომუშავებას;  დამოუკიდებლად წერის უნარ-ჩვევების გავითარებას.

• ტექსტის აღქმის, გააზრებისა და გაანალიზების უნარის განვითარება;
• პუნქტუაციის წესების ათვისება.

აზრის წერილობით გადმოცემა საჭიროებს სიტყვებს და სტრუქტურას, რომლითაც ეს სიტყვები უნდა ”დალაგდეს”.

აქტივობა კომპლექსური სახისაა - იგი ფარავს ზეპირმეტყველებისა და წერის მიმართულებებს.

აქტივობა ემსახურება ტექსტის ანალიზის, ინფორმაცის მოძიებისა და დახარისხების საწყისი უნარ-ჩვევების გამომუშავებას.