მასწავლებელი დაფაზე დაწერს პატარა მოტივს 2/4 ზომაში ნახევარი გრძლიობის ნოტებით.

მოსწავლეები მოისმენენ  რ. ლაღიძის ,,საჭიდაოს’’ და დამოუკიდებლად შეავსებენ ცხრილს (ეჩვევიან ნაწარმოების სახელწოდების მიღებული ფორმით ჩაწერას).

ა) მასწავლებელი უკრავს საწყის მუსიკალურ ფრაზებს სიმღერებიდან ,,ანა-ბანა’’ და ,,ლაზარე’’ სხვადასხვა რეგისტრში. 

მოსწავლეები ცოცხალი შესრულებით მოისმენენ ,,ვალსს’’ და ”პოლკას” პ. ჩაიკოვსკის ,,საბავშვო ალბომიდან”.

მოსწავლეები მოისმენენ პ. ჩაიკოვსკის ,,ვალსს’’ (,,საბავშვო ალბომიდან”). ცეკვის საშუალებით გამოხატავენ რიტმს და ძლიერ დროს ფეხის დარტყმით გადმოსცემენ.

მასწავლებელი დაფაზე  წერს 4/4 ზომის რამ- დენიმე   მარტივ რიტმულ ნახაზს.