•             შეუძლია საქციელის შეფასება, რა არის სწორი და რა _ არასწორი. (მაგ., ვინმეს ცემა არასწორია! ჯერ უნდა დარწმუნდე, რომ ყველას ერგო ნამცხვარი და მხოლოდ ამის შემდეგ შეიძლება მეორე ნაჭერი ნამცხვრის აღება!).

•             შეუძლია ახსნას სხვისი ქცევა (მაგ.: კურდღელი დაიმალა იმიტომ, რომ მგლის შეეშინდა).

•             განმარტავს თავის რეაქციას სხვის საქციელზე (მაგ.: `ანა ცუდად მოიქცა, ამიტომ არ

ჩავეხუტე~);

•             ხვდება, რა საპასუხო რეაქციას გამოიწვევს მისი  ან სხვისი ქცევა.

•             უნებართვოდ არ იღებს სხვის ნივთებს.