•             მონაწილეობას იღებს წესების შემუშავებაში და შეუძლია ახსნას წესების დაცვის აუცილებლობა

(მაგ. ჯგუფში ქცევის წესები).

•             ცნობს სახელმწიფო გერბს.

•             ჯგუფური არჩევანის გაკეთებისას შეუძლია ხმის მიცემით დააფიქსიროს თავისი პოზიცია (მაგ.:

კენჭი ვუყაროთ, რომელი თამაში ვითამაშოთ).

•             უფროსების სურვილითა და დახმარებით მონაწილეობს საქველმოქმედო ღონისძიებებში.

•             მსჯელობს საკუთარ ძირითად უფლებებსა და მოვალეობებზე.

•                             საუბრობს, მსჯელობს იმაზე,  თუ ვინ უნდა გამოვიდეს, როდესაც გაიზრდება და რატომ გააკეთა ეს არჩევანი.