ს.გ.III.12. (EN)

Grade III

მოსწავლეს შეუძლია დააკავშიროს ხელოვნების ნაწარმოების შინაარსი სხვა საგნებში განვლილ მასალასთან.

Directions:ხელოვნების აღქმა კონტექსტში
Subject group:Aesthetic Education
Subject:Fine and Applied Arts

indicators

  • ამოიცნობს ნასწავლი ლიტერატურული ნაწარმოების პერსონაჟებს და სიუჟეტებს ხელოვნების ნიმუშებში;
  • აკავშირებს სახვითი ხელოვნების ნაწარმოების შინაარსს (მაგ., წელიწადის დროები) იმავე თემაზე შექმნილ მუსიკალურ ნაწარმოებთან, რომელიც მუსიკის გაკვეთილზე მოისმინა; 
  • სვამს კითხვებს ნამუშევარში ასახული საგნებისა და მოვლენების  შესახებ.

resources

Activities
გაავლე პარალელი (EN)

მოსწავლეები ათვალიერებენ ისტორიული ჟანრის ნაწარმოებებს, ლიტერატურული ნაწარმოებების ილუსტრაციებს, პეიზაჟებს, ნატურმორტებს, ანიმალისტური ჟანრის ნაწარმოებებს და აკავშირებენ მათ ისტორიასთან, ლიტერატურასთან, ბუნებასთან, მუსიკასთან და ა.შ.
Scenarios
ხლოვნების ნამუშევრის სხვა საგნების მასალასთან დაკავშირება (EN)

მასწავლებელი სთხოვს მოსწავლეებს, ჩამოთვალონ მათთვის ნაცნობი და საყვარელი ლიტერატურული ნაწარმოებების (ლიტერატურული და ხალხური ზღაპრები, საბავშვო მოთხრობები და სხვ.) პერსონაჟები, შემდეგ კი აჩვენებს რეპროდუქციებს და სხვა  ვიზუალურ მასალას, სადაც გამოსახულია ზოგიერთი მათგანი.