მათ. II.6. (EN)
Grade II
მოსწავლეს შეუძლია საგნების ან ნახატების/ფიგურების პერიოდული განლაგებების (მიმდევრობების) განვრცობა, წარმოდგენა და ერთმანეთთან შედარება
Directions:კანონზომიერებები და ალგებრა
Subject group:Mathematics
Subject:Mathematics
indicators
- მოცემულ მიმდევრობაში ავსებს რამდენიმე გამოტოვებულ პოზიციას (მაგალითად,
|
ª |
¨ |
|
ª |
¨ |
|
ª |
|
|
|
|
” რა ფიგურები იქნება გამოტოვებულ პოზიციებზე ? ”);
- ერთმანეთს ადარებს რამდენიმე (არაუმეტეს სამის) მიმდევრობას და ასახელებს იმ მიმდევრობებს, რომლებიც განლაგების ერთსა-და-იმავე წესს ემორჩილებიან;
- მოცემული წესის მიხედვით წარმოადგენს მიმდევრობას მხოლოდ ერთი ატრიბუტით განსხვავებული საგნების ან ნახატების/ფიგურების საშუალებით.
